sábado, 25 de abril de 2009

Posición de los Griegos en la historia de la educación humana

1- ¿Por qué los pueblos se hallan naturalmente inclinados a practicar la educación?
R// Porque cada pueblo que conforma una comunidad desea mantener su cultura. esto se logra a través de la educación, la cual permite la propagación de conocimientos, esto ocurre cuando los pueblos alcanzan un cierto grado de desarrollo.
2- ¿Cuál es el principio básico de la educación?
R// Transmisión, propagación y conservación de su ethos (forma de ser) de una comunidad, para mantener e innovar las tradicciones, conductas con el fin de mejorar nuestra sociedad.
3- ¿Qué rol juega la voluntad consciente y la razón del hombre?
R// Promover la propagación y conservación de la forma de vida y espiritual, con el fin de diferenciarnos de los animales, ya que nosotros poseemos racionalidad, es decir, voluntad para decidir una forma de vida o elegir una desición, lo anteriormente definido es lo que nos señala la voluntad conciente.
4- ¿Cómo es la naturaleza del hombre?
R// La naturaleza del hombre es la creadora de toda educación, ya que en su doble estructura corporal y espiritual logra el mantenimiento y transmisión de la cultura, con el propósito de buscar el desarrollo de la comunidad y su unificacción.
5- ¿Cuál es la fuerza vital que actúa en la educación?
R// La fuerza vital de toda educación es la familia pilar fundamental para el mantenimiento de las tradiciones y costumbres de cada comunidad.
6- ¿Es la educación una propiedad individual?
R// No realmente, ya que por su escencia de entregar y recibir conocimientos es propio de una comunidad, como nos señala Aristóteles "la persona que pretende vivir en soledad apartándose de los demás sólo puede ser corresponder a una bestia o a un Dios", por lo cual todos debemos fomentar nuestro conocimiento en conjunto.
7- ¿Cómo se imprime el carácter de la comunidad en sus miembros?
R// El carácter de la comunidad según el texto se imprime a través de la educación, ya que garantiza la continuidad del modelo particular de una determinada comunidad de individuos, preservando su su identidad social, por ejemplo los mapuches son una comunidad muy antigua en nuestro país, que a través de las generaciones le han enseñados a sus hijos sus costumbres con el fin de mantener su identidad a través de los tiempos.
8- ¿En qué factores descansa la estructura de la comunidad?
-Educación
-Valores Sociales
-Cultura
Pero estos nos funcionan individualmente sino que conforman una colectividad, ya que si falta uno la estructura no funciona d una manera correcta.
9-Por qué se afirma: "toda educación es el producto de la conciencia viva de una norma que rige a una comunidad humana".
R// Porque toda comunidad esta regida por normas y leyes que promueven el mantenimiento del orden y la educación puesto que influyen en estas los valores para permitir la unión de sus miembros.
10- Explique: "La educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad"
R// Sí, ya que a través de estos obtenemos los valores para el desarrollo ameno de una sociedad con el fín utópico de una sociedad perfecta, con esto busca promover la estabilidad social y cultural de sus miembros.
11- Discuta cuáles son los valores válidos para una sociedad?
R// Equidad, respeto, solidaridad, democracia, pilares principales para la conformación de una sociedad, tambien responsabilidad, honradez, perseverancia, ya que siempre debemos tener esperanza de que algún día nuestra sociedad será más unida y se eliminará el egoísmo, tomando en cuenta el valor principal la tolerancia ya que debemos respetar las diferencias de opiniones.
12- ¿Qué pasa cuando hay disolución y destrucción de normas en una sociedad?
R// Ocurre una debilidad, imposibilidad absoluta de toda acción educadora, ya que las normas se condicionan con los valores, por los cual la destrucción de estos provoca una destrucción de la configuración obtenida para una sociedad.

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